Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/4005
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | De López, Giraldo | |
dc.contributor.author | Pereira de Homes, Lilia | |
dc.date.accessioned | 2017-11-05T19:20:10Z | - |
dc.date.available | 2017-11-05T19:20:10Z | - |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | Saber (ISSN 1315-0162), Vol. 23, No 1, pags. 62-68, 2011 | |
dc.identifier.issn | 1315-0162 | |
dc.identifier.uri | http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/4005 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Esta investigación tiene como objetivo analizar la evolución de la Universidad y de la importancia que tienen los profesionales académicos al desempeñar las actividades de su profesión. La investigación es de tipo analítica y se utilizó la técnica de observación documental. Los resultados demuestran que la Universidad Venezolana mantiene estructuralmente el modelo napoleónico el cual centra la actividad académica en las Facultades y se basa en la formación de profesionales y mantiene la autonomía universitaria marcada por el movimiento de Córdoba, y en el ámbito científico y tecnológico se ha encargado de garantizar la educación científica e institucionalizar la ciencia en el país. La universidad que se origina después de la postguerra mundial es la populista y clientelar con poca vinculación con los aparatos productivos regionales; y carencia de una vinculación social efectiva. Adicional la Universidad se ha visto afectada por diversos factores entre los que destacan condiciones laborales que no favorecen la dedicación de los profesionales académicos a la investigación, debido a la centralización de la carga académica en la función docente, la falta de definición de la carrera del investigador, la limitada asignación presupuestaria y la falta de mecanismos o incentivos académicos que perduren en el tiempo. ABSTRACT: This research aims to analyze the evolution of the University and the importance of academic professionals in performing activities of their profession. The research is kind and analytical technique was used observational documentary. The results show that the University Venezuelan structurally maintains the Napoleonic model which focuses on the academic faculties and basa in training professionals and maintains the university autonomy marked by the movement of Cordova, and in the field of science and technology has been responsible for ensuring science education and institutionalize science in the country. The university that originates after the postwar world is the populist and clientele with little linkage to the regional productive apparatus, and lack of an effective social ties. Additional University has been affected by several factors including working conditions are not conducive to the dedication of professionals to academic research, due to the centralization of academic load in the teaching profession, the lack of definition of career researcher, the limited budget allocation and lack of academic incentives or mechanisms that endure over time. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Oriente | |
dc.relation.ispartofseries | Saber;Vol 23, No 1 (2011) | |
dc.subject | clientelar | |
dc.subject | clientele | |
dc.subject | populista | |
dc.subject | popular | |
dc.subject | profesional académico | |
dc.subject | professional academic | |
dc.subject | Universidad | |
dc.subject | University | |
dc.title | LA UNIVERSIDAD, SU EVOLUCIÓN Y SUS ACTORES: LOS PROFESIONALES ACADÉMICOS | |
dc.title.alternative | The university its evolution and its players: academic professionals | |
dc.type | Article | |
Aparece en las colecciones: | Revista SABER - Vol. 23 - Nros. 1 y 2 del año 2011 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
[09]-Vol_23-Nro_1-2011-225-656-1-SM.pdf | 705,61 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
Herramientas de Administrador