Desarrollo de una Aplicación educativa, bajo ambiente Web, que sirva de apoyo para la enseñanza de la asignatura contabilidad básica I (091-1323), de la Licenciatura en Contaduría Pública del Núcleo de Sucre de la Universidad de Oriente

Abstract

Se desarrolló una aplicación educativa bajo ambiente Web, que sirve de apoyo para la enseñanza de la asignatura Contabilidad Básica I (0911323), perteneciente al II semestre, de la Licenciatura en Contaduría Pública de la Universidad de Oriente del Núcleo de Sucre. Para esto se utilizó la Metodología para la Selección o Desarrollo de Materiales Computarizados, MECs, propuesta por Galvis (1992) y la metodología del Ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web, propuesta por Vaquero y Quiroz (1998), obteniéndose una metodología híbrida. La primera fase, análisis de las necesidades educativas, sirvió para identificar los problemas presentados en la asignatura, analizar sus posibles causas y las alternativas de solución. La segunda fase, diseño, abarcó la organización del contenido del sitio Web, se diseñó la base de datos, la navegación y la interfaz de usuario. En la tercera fase, construcción, se llevó a cabo la elaboración de las estructuras de las páginas, la digitalización de imágenes, diseño de las animaciones, desarrollo de textos, la programación, elaboración de la documentación y por último la realización de pruebas para verificar la funcionalidad, interfaz y contenido. Cabe destacar que en otras escuelas existen aplicaciones de este tipo, pero, ésta se considera innovadora por ser la primera página desarrollada para esta especialidad, ya que, contribuye con el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Contabilidad Básica I (0911323), mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, permitiendo que el estudiante pueda acceder al material teórico-práctico contenido en ella y así afianzar los conocimientos adquiridos en el salón de clases.