Estrategias pedagógicas implementadas por los docentes del Liceo Bolivariano “Luís Graterol Bolívar”, dirigidas al fortalecimiento de la responsabilidad sexual de los estudiantes de segundo año. Cumaná, Estado Sucre. Año 2011

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo general: Determinar las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes del Liceo Bolivariano “Luís Graterol Bolívar”, dirigidas al fortalecimiento de la responsabilidad sexual de los estudiantes de segundo año. Cumaná, Estado Sucre. Año 2011. Este trabajo de grado se enmarco en un nivel descriptivo, sustentado por un diseño de campo, con una población de 161 estudiantes y 2 docentes que dictan la asignatura educación sexual. Las técnicas e instrumentos para la recolección de datos fueron la escala de valoración tipo Likert y la entrevista, la cual se le aplico a dos poblaciones, a través de un cuestionario estructurado de 46 y 33 preguntas cerradas. Entre los resultados se concluyó que es necesario la implementación de estrategias que cubran las necesidades que se producen con el ejercicio de la función sexual, realizando actividades donde se involucren a la escuela, familia y comunidad, con el fin de brindarle al educando una atención integral