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Titre: | SABER VER EL PATRIMONIO |
Auteur(s): | Oropeza, Ana Teresa |
Mots-clés: | Estado Sucre Patrimonio Cultural Patrimonio arquitectónico Conservación Edificaciones UNESCO |
Date de publication: | 31-mar-2012 |
Editeur: | Universidad de Oriente |
Résumé: | El Estado Sucre cuenta con una inmensa riqueza cultural, su diversidad abarca las manifestaciones colectivas, el medio ambiente físico y las obras construidas por la mano hombre. El presente libro digital tiene por finalidad dar a conocer esa diversidad cultural, y mostrar a través de su contenido, los conceptos y premisas adecuados en la temática patrimonial. Estoy segura, que en la medida que se reconozca y valore el patrimonio, se podrá contar con ciudadanos portadores y multiplicadores de su identidad cultural, y por tanto, capaces de conservar su idiosincrasia. El primer segmento del libro, está enfocado a desarrollar contenidos sustentados en los conceptos establecidos por el Instituto del Patrimonio Cultural (IPC), órgano rector del Patrimonio en nuestro país, así como, los lineamientos señalados por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). La segunda sección, da cuenta sobre algunos ejemplos importantes de patrimonio arquitectónico, y de cómo, el ingenio y las manos del hombre fueron modificando el medio ambiente. Edificaciones que posteriormente se convirtieron en hitos de las comunidades; y que en muchos casos, se han conservado hasta nuestros días para dar evidencia de un momento histórico. Con este aporte, pretendo contribuir a la difusión de los valores culturales locales, como un agradecimiento a esta hermosa tierra que me permitió echar raíces. Por demás, quiero agradecer a todas las personas que han colaborado con la presente publicación, y así mismo, a todos aquellos luchadores, en sus distintos ámbitos, que han apostado por la conservación y difusión del patrimonio regional, mis sinceros respetos. |
URI/URL: | http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/4914 |
Collection(s) : | 13. e-Libros |
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