Estrategias gerenciales para la formación del profesor universitario Universidad de Oriente. Núcleo Monagas. Maturín estado Monagas 2024

Abstract

El proceso educativo se basa en la transmisión de conocimientos, valores,ética, principios, entre otros, a través de la socialización que existe entre los educadores y el educando, se busca que el proceso de enseñanza sea eficiente y de calidad, a través de las estrategias de aprendizaje que se apliquen en este. El objetivo general es Formular estrategias gerenciales para la formación del profesor universitario de la Universidad de Oriente. Nucleo Monagas, con el fin, de mejorar la práctica educativa y reforzar los valores, principios y ética del docente universitario.En el aspecto metodológico, fue una investigación cuantitativa. La población y muestra objeto de estudio estuvo conformada por 20 docentes fijos de la Escuela de Ciencias Sociales y Administrativas . La información fue recogida a través de la aplicación de un cuestionario. Los datos fueron tabulados en cuadros de frecuencia simple con una distribución absoluta y porcentual. Se concluyó que los profesores deben capacitarse, actualizar sus conocimientos, realizar cursos de formación docente, implementar nuevas estrategias gerenciales, rescatar valores y principios, aprovechar los avances tecnológicos para apoyar el desarrollo de actividades académicas; asimismo se destaca la necesidad de la UDO-Monagas de mejorar las condiciones ambientales y físicas para un ejercicio docente.