Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/3440
Title: | Propuesta para la Conformación de un Equipo de Escuela para Padres en la Coordinación de Educación Inicial de la Zona Educativa del Estado Sucre |
Authors: | Ramírez, Rosibel (Rosibel_ramirez@hotmail.com) |
Keywords: | familia niños en edad preescolar escuela para padres valores |
Issue Date: | 28-Jul-2008 |
Publisher: | Universidad de Oriente |
Abstract: | La familia es concebida, como el agente socializador y educador por excelencia. En ella se inculcan los valores, normas y costumbres moralmente aceptadas por la sociedad. De allí, la importancia de retomar la educación familiar, debido a que actualmente están sucediendo situaciones que afectan la armoniosa relación en las comunidades y éstas se reflejan en conflictos de violencia, inseguridad y desarraigo familiar. Por eso, es primordial hacer énfasis en la internalización de los valores, especialmente a los niños de tres (3) a seis (6) años que se encuentran en la etapa Preescolar. Por, supuesto, que esto se realizaría a través de un Equipo de Escuela para Padres, que trabaje directamente con sus padres y representantes. La presente investigación se realizó en seis (6) Preescolares, de seis de las (6) Parroquias del Municipio Sucre. Donde se les aplicó una encuesta a sesenta (60) padres y representantes. Además, de los cinco (5) profesionales del Equipo de Formación Permanente de la Coordinación de Educación Inicial. Los datos obtenidos, permitieron diseñar una Propuesta para la Conformación de un Equipo de Escuela para Padres, con el objetivo principal de ofrecer a los padres y representantes de los niños en edad Preescolar, un proceso educativo significativo, que les brinde orientación y capacitación en la crianza y desarrollo de sus hijos. |
URI: | http://ri2.bib.udo.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/3440 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Trabajo Social.sc |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
tesis.rosibel.pdf | 1,29 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.