Resiliencia en obreros y empleados administrativos de la Universidad de Oriente Núcleo de Sucre-Carúpano.

Abstract

La presente investigación, analiza el nivel de resiliencia de obreros y empleados administrativos de la Universidad e Oriente-Núcleo de Sucre-Carúpano. Para tal fin, se revisaron antecedentes como: Quintero y Bracho (2009), basados en la P.N.L, manejan la resiliencia para el desarrollo humano. Ibarra (2007), toman la ética y valores como elementos profesionales. López (2007), determinan la importancia de la resiliencia para enfrentar el despido y búsqueda de empleo. Quintero (2005), integra al individuo y su entorno con la resiliencia. Jaramillo y otros (2005) consideran la resiliencia esencial para enfrentar el conflicto. Saavedra (2005) interpretan elementos que promueven la conducta resiliente. Anzola (2003), promueve la resiliencia como un factor de protección. Se manejan consideraciones alusivas a la temática y aspectos de interés para dicho estudio. Se constituyen seis dimensiones: introspección, independencia, relaciones interpersonales, iniciativa, humor y creatividad y la ética. En la metodología, el nivel de investigación es descriptivo, Ávila (2006) y Salkind (1999). Diseño no experimental transeccional descriptivo, Hernández y otros (2003), Arnau (1995), Ávila (2006) y Ortiz (2004). En la población, intervienen (obreros y empleados administrativos). La técnica para recolectar datos es la observación directa, Peretz (2009) y Namakforoosh (2005). Instrumento de escala tipo Likert, Fontaines y otros (2009). Para el procesamiento y análisis de datos, estadística, Díaz (2006) y paquete estadístico (SPSS). Los resultados afirman que la población se caracteriza por poseer conducta resiliente con vías de mayor desarrollo. Evidencia de ello se expresa en las conclusiones posteriores y las recomendaciones, se basan en incrementar el respaldo al comportamiento resiliente debido a que los niveles encontrados como valor fueron altos por la presencia de competencias consolidadas factiblemente; no se observaron diferencias entre las unidades de análisis. Todo esto, es pertinente para lograr objetivos y la efectividad, favoreciendo al individuo y el entorno donde se desenvuelve.